Bravo Acosta
CONTEXTO
GENERALIDADES DE LA VEREDA
Ubicación Geográfica: La vereda Bravo Acosta se ubica en el Valle del río Patía, que se localiza al sur occidente de la cabecera municipal y que presenta los siguientes límites:
Norte: Con la vereda La Toldada.
Sur : Con la vereda Guadualito.
Occidente: Río Patía y el Corregimiento de Pizanda ( Municipio de Cumbitara ).
Oriente: Cabecera Municipal
Esta localidad se caracteriza por tener un piso térmico cálido con escasas lluvias a pesar de estar ubicada en las cercanías al río Patía, por lo tanto, los productos principales son: maní, maíz, plátano, yuca, frutales, aunque. Por otro lado, cuentan con una ganadería de subsistencia como cuyes, gallinas, cerdos, bimbos, patos, palomos, etc., algunos de los cuales venden y con su producto se abastecen de otros elementos.
Reseña Histórica: Los primeros habitantes de esta localidad fueron norteamericanos que
Llegaron a ella en busca de oro del río Patía, para cuya explotación utilizaban buenas herramientas, con el tiempo la población fue aumentando con la llegada de personas provenientes de otras regiones como El Peñol (Nariño), entre ellos: Oclesiano Guerra, Pércides Guerra, Raquel Quintero, Obdulia García, Tulia Vargas y Eliseo Oviedo (sobreviviente), éstos últimos ocuparon tierras baldías y también se dedicaban a la minería. Las primeras viviendas se construyeron de paja, caña brava y bahareque, mientras que el agua la transportaba desde el río en calabazos y en ollas de barro y con el paso del tiempo se proveyeron de canales de cabuya para el transporte del preciado líquido. En el año 1986, a esta localidad denominada El Pusmeo, se la reconoció como Vereda Bravo Acosta en homenaje a las personas que construyeron el puente que comunica con el municipio de Cumbitara, entre ellas que llevaron los apellidos Bravo y Acosta. En la actualidad se cuenta con una carretera que comunica a la vereda con la cabecera municipal, la que se comenzó a construir hace 30 años, obra que se realizó en forma comunitaria o a través de “ mingas “.
La electrificación se inauguró en Abril del año 2001, para lo que colaboraron la Administración municipal, departamental, líderes de la comunidad y el docente de la escuela local.
GENERALIDADES DEL CENTRO EDUCATIVO
2.1 UBICACIÓN GEOGRAFICA : El Centro Educativo “Jorge Eliécer Gaitán”, se ubica al sur de la Vereda Bravo Acosta.
RESEÑA HISTORICA: Hace aproximadamente más de quince ( 20 ) años, se utilizaban distintos ranchitos para impartir la educación primaria, luego la señora Pércides Guerra facilitó su casa para que funcionara la escuela, siendo docente la señora Amilbia Guerra, quien era pagada por los padres de familia, posibilitando así el avance educativo de sus hijos. Esta casa era construida de bahareque con techo de cartón, sin embargo, la profesora mencionada no siguió con sus labores, debido a que la comunidad dejó de pagarle. Para el año 1.989, a la institución se le construyó sede propia y varios de sus egresados afirman que la educación era muy dura porque los castigaban y los hacían arrodillarse en granos de maíz en caso de fallar en el estudio, pero hoy la educación es humanitaria. Entre los docentes que han prestado sus servicios en nuestro Centro y han contribuido con el desarrollo de los habitantes están : Javier Portilla ya fallecido, Hugo Erazo, el normalistas superiores Ferney Ortega, los especialistas Lucy Ordóñez, Ana Delia Rosero y Noraldo Jaramillo. En la actualidad, el docente responsable Edgar Bastidas , quien ostenta el título de licenciado en preescolar y especialista en la docencia de la literatura infantil y está cursando estudios universitarios, con quien la institución ha logrado grandes avances, por ejemplo, se obtuvo la dotación para la Banda de Paz, quien participa en las Fiestas Patronales de Policarpa; gestiones junto con la comunidad obteniendo la asignación de computadores, la construcción de una capilla, una cancha polifuncional
LOS CIUDADANOS
Fundamentalmente la gente de esta región es agricultora y minera. Antes como ahora, tanto los hombres como las mujeres se dedican al trabajo, éstas últimas sin descuidar sus oficios domésticos y la edad de inicio, por lo general es a partir de los doce años. los productos, los llevan a vender a Policarpa o a Remolino. Las relaciones entre los vecinos es normal, es decir, se colaboran entre ellos, especialmente cuando se trata del mejoramiento de la vereda y del Centro Educativo, ya que piensan que el estudio es muy importante para el desarrollo de sus hijos como personas, aunque la escasez de recursos económicos no les permite seguir educando a sus hijos en los niveles de Secundaria y Media, menos en estudios profesionales. Otra característica de la gente de esta localidad es que gozan bastante durante las distintas fiestas anuales, sean éstas patronales, día de la madre, 24 y 31 de Diciembre, etc.
En este aspecto, la mayoría de la población adulta es analfabeta por desuso, ya que han estudiado hasta tercero de educación básica primaria y muchos de los conocimientos los han olvidado y sólo saben firmar, mientras que los niños que logran terminar el grado quinto, no ingresan al nivel de secundaria, por dos causas fundamentales, una es que la distancia de la vereda a la cabecera municipal es larga y, la otra tiene que ver con la falta de recursos económicas, aunque también existe desinterés en estudiar por el afán de trabajar.
LOS ESTUDIANTES
Por lo general los niños comienzan con entusiasmo sus estudios con el deseo de aprender y compartir los conocimientos con el docente a pesar de que la contribución de los padres antes del ingreso es precaria por el nivel de estudios que poseen. Sin embargo, con el paso del tiempo van perdiendo ese inicial interés, debido principalmente a que, por un lado la vereda carece de un Hogar Comunitario que induzca al niño hacía el estudio y, por otro la economía de la localidad lleva a los niños más grandes a buscar trabajo para conseguir dinero propio, lo que indica que tanto los padres como los niños no proyectan metas en el campo educativo. A pesar de ello, se ha logrado que muchos educandos terminen su nivel de primaria.
ESPACIOS FISICOS
Esta vereda cuenta con:
Se cuenta con una ( 1 ) aula, en donde se atiende a toda la población estudiantil (seis grados).
.Restaurante escolar que cuenta con los elementos esenciales.
.Escenario deportivo.
.Capilla Comunitaria.
Con base a las disposiciones emanadas del Ministerio de Educación Nacional y siguiendo las directrices de la ley 715 de diciembre de 2001 y sus decretos reglamentarios, nuestro Centro Educativo está asociado a la Institución Educativa Policarpa.
PERSONAL DOCENTE
El docente Edgar Bastidas A, que ostenta el título de especialista desempeña las funciones de directivo docente y está a cargo de cinco ( 6 ) grados.
Occidente: Río Patía y el Corregimiento de Pizanda ( Municipio de Cumbitara ).
Oriente: Cabecera Municipal
Policarpa Nariño
La constituye un escenario indescriptible de paisajes, la mirada se pierde en el azul profundo de su cielo y la imponencia del rió Patia bordeado de exuberante vegetación que esperan desde tiempos remotos al visitante para contagiarlo de su historia y cultura. Es un lugar auténtico y pleno de vida para participar libremente de sus fiestas con su gente amable que vivencia una filosofía cultural digna de compartir, donde la belleza del paisaje transporta el espíritu a deleitarse con los múltiples atractivos culturales y gastronómicos que nos ofrece este lugar situado en una región de Nariño. Policarpa es un municipio de Colombia, localizado en el noroccidente del departamento de Nariño. Limita por el norte con el municipio del Charco, por el sur con los municipios de Taminango, El Tambo y los Andes, por el oriente con los municipios de Taminango y el Rosario y por el occidente con Cumbitara y Magui.



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